国内IT职业教育——北大青鸟职业教育 IT职业教育提供的ACCP7.0系列课程,与球IT技术发展同步,帮助广大学员直面新世纪信息浪潮的挑战。
ACCP(阿博泰克认证的计算机)课程始于2002年,由权威学术界人士、政府部门、软件企业技术、以及IT产业的杰出代表组成顾问团,并由150多名技术开发人员,在对中国IT企业,培训中心经过一系列调研的基础上,研发完成。已经历时11年,毕业学员已超过60万人。
ACCP 7.0是北大青鸟职业教育推出的新软件工程师职业教育课程。作为一款面向大众的求职系列教育产品,ACCP7.0的课程更重视自主学习和以企业岗位为需求的课程设置。引进IT教育领域大的项目库,引入翻转课堂的完整教学模式。帮助学员方位地学习ACCP的课程。
ACCP7.0课程体系
ACCP7.0 产品课程内容由面授内容和青鸟云课堂提供的在线部分内容组成。以面授内容为,青鸟云课堂内容为辅,它是面授内容的有效延伸。如下图所示。
ACCP 7.0 具有如下特色: 1、课程体系符合学员认知,并且实施科学 1.1 分阶段训练:从 S1 到 Y2,循序渐进,根据学员的认知水平确定各阶段训练目标; 1.2 分维度培养:综合培养开发技能,项目能力和职业素质; 1.3 分层次深入:技能点的讲解不是一步到位,而是从初次使用,到理解加深,再到灵活应用,逐步深入; 2、技术实用,更符合就业要求,前瞻性强 2.1Web前端作为目前就业热点,贯穿 3 个阶段; 2.2 jQuery 等 js 框架取代 js 语言进行开发; 2.3 增加另一个应用广泛的框架 myBatis; 2.4 ASP.NET MVC 作为主要就业方向取代 WebForm; 2.5 依托平台补充 MySql、HTML5 等。 3、搭建 IT 培训领域大的项目库 3.1 多种渠道更新项目库; 3.2 每年增加不同类型的企业项目。 4、注重真实职场体验,程无缝式学习 4.1 贴近学员特点:S1、S2 案例、活动丰富,表现形式活泼;Y2 技术、项目、素养训练无缝融合,面提升综合能力; 4.2契合行业需求:以问题引入场景,面模拟职场真实工作环境; 4.3重视实施效果:方位线上、线下立体化指导教学; 4.4训练方法灵活:体验式训练法让学员在参与的过程中获得自我感悟与提升。 5、教育云平台增加移动互联网基因,突破传统面授教育的限制 5.1 青鸟云课堂:内容随时更新,突破传统面授容量、内容更新、产品升级的限制; 5.2云豆网:基于 SNS 社区框架构建的学员知识分享和人脉建设的渠道,突破传统面授人脉的限制; 5.3青鸟微讯:随时随地学习,突破时间地点的限制。 6、多模式教学法引入翻转课堂等教学模式,教学体系更加完整 6.1 翻转课堂提升学员自主学习能力,提高自信心; 6.2 根据学员认知层次,使用有针对性的教学模式,更易学; 6.3根据产品实施特点,使用不同的教学模式,更易教。 7、注入互联网基因,融入在线元素,依托教育云平台提供更加方位的教学服务
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本文标题:#北大青鸟ACCP7.0课程体系与特色#,宏鹏发布于北大青鸟鲁广校区。ACCP7.0是北大青鸟职业教育推出的新软件工程师职业教育课程,由150名技术团队联合研发完成。与球IT技术发展同步,帮助广大学员直面新世纪信息浪潮的挑战。