当求职高峰期来临,当大多数大学生们在面试的时候碰壁,在工作的时候不得力的时候,一些人开始反思。是自己受到的教育有问题,还是自身能力的培养有问题。当企业用人高峰期来临,当找不到合适的人和招来的人很长时间无法胜任岗位需求时,企业也会纳闷:是自己的企业体制有问题,还是人才的培养模式有问题?
在如今这种形式下,有没有一种良好的教育体制来弥补大学生从毕业到就业的差距,有没有一个良好的平台来缓解企业用人难和学生就业难的问题呢?选择IT职业教育机构进行再教育和人才再培养,能让这些问题迎刃而解。
针对现今高等教育与社会需求脱节,学生在理论知识与实践经验的不均衡发展的情况,教育部在《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2022年)》中提出要在高等职业院校中通过实行工学结合、顶岗实习、开展职业技能竞赛和进行实践技能培训等方式“重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模。
在如今的发展社会发展趋势中,各行业的信息化进程是尤为迅速的,也是现代化经济发展中枢纽的一环。学生从课堂走向工作岗位,需要的不是知识的贮备,还必需要有适应行业需求的操纵技能和信息化应用技能。而实践经验的缺乏,恰正是当今高等教育急需增补的一块短板。
再回到软件工程专业,类似于这样的专业,对于学生来说,课程的设置是否公道,是否是新的知识,是否教授学生直接的项目经验,这些才是教育的重点,但综合考虑到师资、学校的体系体例,造成了现在的大学生,在校三四年期间,都在做无用功,这些该如何解决?
类似于北大青鸟武汉宏鹏鲁广南校区这样的培训机构,一切以就业为已任,新的知识,强的师资、理论结合项目授课,成为了现在大学生们第二次学习的选择,当前约有一半以上的计算机相关专业的学生,选择了进行二次的项目培训,为自己进入社会进入行业打好了坚实的基础。
北大青鸟武汉宏鹏鲁广南校区就是搭起了企业发展和个人发展的桥梁,为企业的人才培养和个人的发展提供一个平台。
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本文标题:#武汉北大青鸟:二次培训 搭起企业和个人发展的#,宏鹏发布于北大青鸟鲁广校区。当求职高峰期来临,当大多数大学生们在面试的时候碰壁,在工作的时候不得力的时候,一些人开始反思。是自己受到的教育有问题,还是自身能力的培养有问题。当企业用人高峰期来